初一学期的半期考试刚结束，午后的阳光慵懒地洒在校园的小径上，鲜主任通知田春禾前往教务处商讨工作。田春禾处理完班级事务后，准时来到学校教务处办公室。

鲜主任手中拿着一份红头文件，递给田春禾说道：“这是区教育局和区教研培训中心联合组织的新建区首次语文学科课堂教学竞赛活动通知。学校也是刚收到文件，才知道明天竞赛就要在江南片的第二十中学正式举行。

镇教办和学校领导商议后决定派你去参与试试。考虑到你担任初中语文教学工作才两个月，领导们一致认为让你出去见识见识锻炼锻炼，并不强求你获得什么奖项，你就放松心态去参加就行。”

田春禾听了鲜主任的话，原本因紧张而凝重的心逐渐放松下来，十分爽快地接受了任务。办公室里，阳光透过窗户在地面上形成一片片光斑，仿佛也在为她此次的挑战增添一份温暖。

“田春禾，你竞赛的课题是《看云识天气》。中午你先备好课，下午在学校其他班试讲。我通知语文组全体老师听课之后大家一起‘议课’，你再综合大家的意见进行修改确定，希望你明天去竞赛时能胸有成竹。”鲜主任有条不紊地安排着。

田春禾告别鲜主任回到宿舍。宿舍里安静极了，只有窗外偶尔传来几声鸟鸣。她短暂休息片刻便一头扎进备课工作中。

阳光透过窗户洒在她堆满书籍和资料的桌上。她时而低头沉思，时而奋笔疾书，专注的神情仿佛整个世界都与她无关。

在鲜主任的组织下田春禾按计划进行了试讲。课后的‘议课’环节，同事们从教学目标的设定，问题的设置，活动的组织方式，课堂训练内容的确定，板书设计，到课上可能出现的突发事件及应对策略等方面，纷纷热情地献计献策。

办公室里，阳光照在同事们热情洋溢的脸上，也照在田春禾认真记录的笔记本上。从未教过《看云识天气》这篇课文的田春禾，她认真聆听着同事们的建议，并迅速在笔记本上记录。她偶尔抬起头，带着似懂非懂的神情用微笑向同事们表达着敬意。

晚餐时间，校园外的街道华灯初上，郝卫泽被同事邀请到街上小馆聚餐喝酒娱乐。磨课结束回到寝室的田春禾，简单煮了碗面条填饱肚子，便迅速坐到窗下的办公桌旁。

她摆好书本看着笔记本上密密麻麻的记录，同事们热情无私的面容浮现在眼前，一句句建议回响在她耳边。

突然，田春禾像是被定住了一般，只感觉脑海里乱成一团麻，完全理不出头绪，她不知道该选用哪些合适的方法。

她下意识地扭头，想和郝卫泽聊聊，可寝室里除了她就只剩下布帘上自己的倒影。

窗外夜色渐深，路灯散发着昏黄的光，仿佛也在为田春禾的迷茫而叹息。她想找同样教语文的鲜主任或其他同事请教，然而天色已晚又没有电话，无奈之下，田春禾只能长叹一声，从座位上站起来在床铺周围来回踱步。