英烈陵园的奠基，如同一块沉重的基石，安放了逝者的魂灵，也凝聚了生者的心。

桃源谷内的气氛依旧肃穆，却少了几分绝望的悲戚，多了几分化悲痛为力量的沉静。

丧事已毕，生者仍需前行。

林珩深知，要真正在这片土地上扎根，

不仅需要坚固的房子、锋利的武器和充足的食物，

更需要传承的火焰——知识的火焰。

小孩子对于现在的建设也帮不上忙，但是只要把知识传承下去，

那将来必然会成为这个世界的中流砥柱，

前世的他也是教育的爱益者，自然知道教育有多重要，

哪怕只有一点可能，他都会把教育实施下去。

林珩清楚的知道如果自己没有超前的知识那怕夺权成功也只是换个人做主，

并不会对这个世界有多大的改变，只有教育，只有知识才是真的能改变这个世界。

这日清晨，林珩让王豹将新到家眷中所有曾读过书、识文断字的人请到临时充作学堂的最大一间砖房内。

来人不多，仅七位，有三位是年过半百、曾做过乡下塾师或账房的老者，

两位是家道中落、略通文墨的中年妇人，

还有两位是年纪轻轻、眼神中还带着惊惶却难掩书卷气的少年。

他们惴惴不安地站在这间四壁空空、只有几张粗糙木桌的屋子里，不知这位年轻的少将军有何吩咐。

林珩的目光扫过他们，语气平和却带着不容置疑的分量：

“诸位，今日请你们来，是有一件关乎桃源未来百年根基的大事相托。”

林珩把自己的计划和他们都大概说了一遍后。

他命人抬进来一块用西山黏土精心烧制、表面打磨得乌黑光滑的薄板，

又拿出几根用石灰混合少量石膏灌入细竹管成型、晾干后得到的白色细棒。

“此物，我称之为‘黑板’与‘粉笔’。”

林珩用粉笔在黑板上轻轻一划，一道清晰的白痕显现，“以此教学，可反复书写，省却竹简刀笔之繁。”

接着，他在黑板上写下了十个奇怪的符号：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9。

“这，是我偶从极西古籍中所得的计数符号，

名为‘珩数’。”林珩并未直言阿拉伯数字的来历，