“可时间……”

“现在开始，来得及。”何雨柱挽起袖子，“所有人，今晚通宵！”

又是一个不眠之夜。焊接、打磨、测试……当清晨第一缕阳光照进车间时，新的机翼完成。

验收组到来。飞行模拟测试开始。

大屏幕上，虚拟战机在空中做出各种高难度机动。变形机翼响应迅速，流畅自如。

最终数据出来：响应时间0.49秒！重量减轻15%！成本降低40%！

验收组长——一位白发苍苍的老院士，激动地握住何雨柱的手：“何总师，你们创造了奇迹！这技术，至少领先美国五年！”

几乎同时，国际传来消息：全球工程教育奥林匹克竞赛报名截止，最终参赛队伍：5129支！远超美国的峰会规模。

更打脸的是，美国峰会结束后，竟然有三十多位欧美学者主动联系联盟，表示希望能“补报”参加奥林匹克竞赛——因为美国的峰会“内容空洞，令人失望”。

双线作战，双线胜利。

庆功会上，国防科工委领导当场宣布：“‘铸剑工程’全体记集体一等功！‘云鹰计划’关键技术，将直接应用于我国第六代战机！”

学员们相拥而泣。这一百个年轻人，平均年龄23岁，却已经为国家铸造了国之重器。

苏晓找到何雨柱，深深鞠躬：“何老师，谢谢您。没有您，我们做不到。”

“不，”何雨柱扶起她，“是你们自己做到了。我只是指了个方向。”

他拿出那枚“两弹一星功勋奖章”：“现在，我觉得该把它授予你们全体了。但奖章只有一枚，所以——”他顿了顿，“我建议，把它永久陈列在基地。等你们将来带出下一代铸剑师时，再讲给他们听。”

奖章被郑重地放入陈列柜。玻璃罩上，映出一张张年轻而坚毅的脸。

夜深了，何雨柱终于可以回家。

韩菡和戈壁已经睡了。桌上留着字条：“爸爸，我数学考了100分。老师说，我像你一样，做事认真。晚安。——爱你的戈壁”

何雨柱看着儿子稚嫩的笔迹，笑了。

他走到阳台，望向夜空。那里，有他参与设计的战机即将翱翔的地方；有他培养的学生将要征服的领域；有他的国家正在崛起的轨迹。

从三尺讲台到六代战机，从一间教研室到国际峰会。

这条路，越走越宽，也越走越坚定。

而前方，还有更大的挑战：如何把“铸剑”模式推广到更多领域？如何让中国工程教育真正引领世界？如何培养出下一代的领军人？

这些问题，没有现成答案。

但何雨柱知道，他会继续探索，继续前行。

因为教育，是播种。

今天种下的每一粒种子，都会在未来长成参天大树。

而他要做的，就是成为那个播种人。

星光下，他的身影挺拔如松。

夜还长，路还远。

但他准备好了。