第277章 负分

不过在他看来,最有可能的方式,应该是以后赚到多少班级点数,就会相应扣除多少,一直扣到把隐藏负分全部抵消,班级点数才能回到0以上。

至于用个人点数来偿还,他觉得不太现实。

一个点数为0的班级,本就不可能拿得出足够的个人点数来填补等效的班级点数;

即便学校强制自动扣除,大家也可以提前把个人点数转到其他班级的同学那里存放,需要的时候再取出来使用,或是直接全靠别人请客,完全有手段规避。

一开始,星野奏还以为这条规则是专门针对D班制定的,直到他回忆起原作中的设定,才发现原作里本就有这一条。

只不过在原作的这个时间点,一年级四个班级的班级点数都在210分以上,

这意味着他们无论如何都不会因为这次考试被扣成负分,所以这条规则在当时几乎没有存在感。

如此看来,学校会加上这条规则,应该是因为往届曾有班级在经历过这场考试后点数变成了负数,之后又发生了什么,才专门补充的条款。

想明白这一点后,星野奏反倒觉得有没有负分都无所谓了。

反正D班本来就打算一直保持0分,也没想过要往上提升点数,所以就算真的被扣成负分,对他们来说也没有任何实际影响。

真正让他在意的,反倒是A班的情况。

如果这次考试A班的对战对手是D班,两班合作,很容易就能取得七连胜,再加上胜利奖励的100点,总共能增加310点班级点数。

可要是A班对上的是B班或C班,就很难取得这样的全胜战绩了。

这次考试的核心在于“契合度”。

如果对手选了一个他们非常擅长,而己方却极度不擅长的项目,想要赢下这一局就会变得异常困难。

所以即便是现在的A班,在面对B班和C班时,也难免会因为项目适配问题丢分。

而且,如果A班的对手是D班,星野奏也能少分些精力。

他知道,接下来的这段时间,肯定是D班与二年级冲突加剧的时候。

要是他因为要帮A班制定考试策略而投入太多精力,恐怕就没办法顾及D班这边的情况了。

接下来便是“司令塔”的人选问题。

各班选出司令塔之后,下午放学需要由这位司令塔作为代表,前往指定地点参与对战班级的抽取。

D班的同学们心里都很清楚,以班级目前的情况,他们在这次考试中只会以“输掉”作为最终结果,所以这个“司令塔”,本质上就是个“退学候补”。