暑假在忙碌的劳动中如白驹过隙，转瞬即逝。新学期伊始，阳光透过淡薄的云层，温柔地洒在校园里，给校园披上了一层金色的纱衣。田春禾怀揣着梦想，坚定地踏上了奋斗的初中学习生活之路。

初中学习生活刚拉开帷幕，田春禾便遭遇了一只“拦路虎”。从田春禾这一届开始，学生升学时英语考试成绩将正式计入总分。

虽说英语成绩不像语文、数学那样以满分一百分计算，而是折算后占三十分，但对于从未接触过 “ABC…” 的田春禾和同学们而言，这就如同面对一张白纸，一切都得从零学起。

或许是因为国家刚开始将英语列为选拔人才的学科，师资水平整体还有所欠缺。田春禾的英语老师在课堂上教大家音标发音，可今天教的发音，到了明天或许就变了样。

田春禾瞪大双眼，全神贯注地跟着老师一张一合嘴巴努力模仿发音，然而面对这陌生的语言，悟性欠佳的田春禾转眼间就把刚学的忘得一干二净，对着那些英文字母，她一脸茫然，不知所措。

教室里安静极了，田春禾只听到老师的说话声和自己因焦虑心脏发出的怦怦跳动声。眼看着英语这门学科一点点消磨着田春禾的学习兴趣，考验着她的学习能力。困境中的田春禾，那股不服输的劲头再次被激发出来,她决定采用 “笨鸟先飞” 的方法。

上课时，英语老师教音标、单词，田春禾一边跟着念，一边用笔按照自己的理解，把中文词句写在单词下面。比如 “Teacher（教师）”，田春禾就在笔记上记成 “提起儿”。

对于音标发音规律，田春禾一时半会儿找不到门道，就只能死记硬背，从左往右，把每个单词的字母组合硬生生地记下来。

临近半期考试的一节英语课上，田春禾冷不丁被英语老师点名回答问题。英语老师用全英文问道：“was you mane？” 田春禾听得似懂非懂，顿时满脸通红，心儿怦怦直跳，吓得坐在座位上低着头，既不敢看老师，也不敢看同学。

英语老师反复念着这个问题，甚至走到田春禾座位旁边，等着她回答。教室里的空气仿佛凝固了，同学们都静静地看着。直到周围的同学把老师的问题翻译成 “你叫什么名字？” 田春禾才终于鼓起勇气站起身，小声回答道：“My mane is Tian Chun He。”

全年级半期考试试卷的第一大题有二十分， “依次写出1 - 20的序数词”，田春禾又懵圈了，心里直犯嘀咕：啥是基数词？啥又是序数词呢？可想而知，田春禾的第一次英语考试成绩并不理想。

也许是课上田春禾专注学习的态度打动了英语老师，在之后的英语课上，田春禾经常被老师提问。