他们刻意选择在学生和家长往来频繁的走廊或休息区，对孙念安进行“教育”。

“站直了！弯腰驼背，像什么样子！”

孙铭远当众呵斥，声音洪亮，吸引着周围探究的目光，“一点孙家的风骨都没有！”

傅文佩则对着旁边一位面露讶异的家长“无奈”地诉苦：

“唉，这孩子，被他那个死去的爹带歪了，心思重，不服管教，净给我们惹麻烦。真是家门不幸……”

他们与顾承宇配合默契，一唱一和，将孙念安彻底钉死在了“需要被严厉管束的问题少年”的耻辱柱上。

在他们的“强烈建议”和无形施压下，校方迅速做出反应，出台了一系列针对孙念安的“特殊管理措施”。

“根据校董会和监护人的共同意见，孙念安同学，从即日起，你的校园通行权限将被限制在教学楼、宿舍和指定食堂区域。图书馆使用需提前申请并由助理陪同。个人电子设备接入校园网络需经过特殊审查，每晚九点后强制断网。”

学生事务主任面无表情地宣布着新的规定，语气不容置疑。

这意味着，孙念安的活动空间被进一步压缩，几乎与囚徒无异。

更致命的是，他与马丁教授那条刚刚建立、脆弱无比的联络线，面临着被彻底切断的风险。

然而，这还不够。

孙铭远亲自找到校长，以“锻炼心性，磨掉戾气”为名，强硬要求：

“给他安排些体力劳动！打扫公共区域，清理仓库！让他知道知道，生活不易，别总想着那些虚头巴脑、不切实际的东西！”