杨改革很想让自己的“内廷”仿制一些望远镜，想来以自己内廷的牛b程度，应该没问题，但是想到汤若望进京在即，也不急在这一时，还是等汤若望进京了再说。

……

“那陛下，这地理？所谓何物？讲解何物？”孙承宗较真的一项一项询问皇帝，这些科目的内容和功能。

“这地理，孙师傅可见过《坤舆万国全图》？”

“启禀陛下，臣见过，确实精妙，能将世界画在一张纸上，确实很厉害，叹为观止，陛下难道准备以此图为基准，讲解天下万国的方位？天下州县的位置？”孙承宗在地理方面的认识，则显得比较陈旧，眼界，还停留在了传统文人的视野之上。

“呵呵，孙师傅可见过地球仪，听说过麦哲伦环球航海的事？”杨改革打算给自己的这位师傅上上地理课，开阔开阔自己这位师傅的眼界。

孙承宗一时没听清楚皇帝说的什么意思，脑门上，一个个巨大的问号。不过最后那个环球航海，倒是挺明白的。

“启禀陛下，可是陛下正在招募勇士，进行环球航海那事？”

杨改革笑道：“是啊！孙师傅，朕听闻一百多年前，有一位西洋人，率领着一只船队，绕了地球一周，回到起点的奇事，想我堂堂天朝上国，岂能无人，所以，也就准备一只船队，也绕地球一周，显示一下我堂堂天朝上国的也是有人的。”

孙承宗沉默了。

第117章 课程（二）

孙承宗沉默了。

皇帝陛下要宣天威于海外，这事，以前在朝堂上讨论过，既然属于皇帝的“私事”，也就不打算管了。

这课程讨论到这里，孙承宗也明白了皇帝设立这些课程的初衷和目的，开阔国人的视野，从进士做起。对于后面的那些课程，也就没有再问的意思了。

农课，显然，就是教授怎么种田的，不要进士们自己种田，起码也要能分辨五谷，分辨农时。

至于体育课，大概也和锻炼身体有关，这些事，也不再想和皇帝讨论以个所以然了。大体上，支持皇帝就是。